内容简介：在人工智能时代的帷幕逐渐拉开之际，AI 以其独特的客观性展现在人们面前，即它所具有的客观公平正义特性而在事实认定和证据采信中独树一帜，而AI法律与线上法院恰恰具有这种客观公正性，因此AI和线上法院在法治道路上当之无愧，力推法治进程。宪法赋予国家的一切权力属于人民，“宪法至上、至尊”确立并走向宪法司法化，即宪政制度确立，制衡机制也便得以确立，宪法权力平衡机制，行政伦理，职业伦理便得以确立。本书名《证据求是：AI及线上法院的法治思维》，也可全称为“证据求是——AI的客观公平正义与‘线上法院'的学理法治思维”，它抓住和凸显了法律的最大本质特征：客观公平正义及其以权利义务为内容的社会规范，而这恰恰是法律所具有的真实品格。

作者介绍：刘贤明（Liuxianming），笔名以晴，法学博士，湖北仙桃人，1975 年 8月参加工作。第一 学历华中师范大学中文系本科学历学位，中国政法大学在职法律硕士研究生，中欧国际管理学院法学博士（ LLD ）学历学位，香港大学法律学院高级访问学者，其工作主要在高校教学第一 线任教（原武汉工业大学），学科带头人；研究方向：法理学与经济法学。系国家一级大报《中国贸易报》专题部主任，教授，高校法学教授，中国法学会暨中国社会保障学会专家学者。获有包括“全国法学论坛”及“教科学术论文”国家级一等奖在内的各级各类（含文体类）奖励五十有余，见刊学术论文两百有余，已出版学术著作多部，如主编高校通识教育教材・四部丛书《网络 文化载体识别与交融》，著有《宪法与公约视角下中国反腐败立法研究》，《证据求是：AI 及 线上法院的法治思维》，《法治・伦理・生态文明》等。

一、个人经历：1.在“农业学大寨”的 1972 年回乡务农，父母安排学艺，但多以投身农业生产劳动。2.1975 年 8 月（参加工作）～1991 年 8 月：湖北省仙桃市国营排湖渔场因有技术“体制内”工 作。1977 年恢复高考因有工作放弃高考，工余自学获首届高教毕业文凭，成功率万分之一。3.1991 年 8 月～1993 年 8 月：华中师范大学中文系 8901 班全日制在校读书学习。4.1993 年 8 月～2008 年 8 月：国家统一分配到武汉市教委工作，在东啤学校任中学语文组长， 自 1999 年 9 月在武汉理工大学任教 9 年，人事关系仍在武汉市教委。系中国政法大学在职法律硕士研究生，中欧国际管理学院 LLD 法学博士学历、学位（知名高校教学相长·远程教育）。5.2008 年 8 月～2016 年 11 月：国家聘任制背景下应聘广州高校成功，任广州涉外经济学院教学督导办公室主任，任广东工程职业技术学院专职教授，任广东金融学院法律系教授教学；2016年2月与北京华图深圳分校签约3年公务员教育培训教学任务。

二、荣誉表彰： 1.1987年获有副省级荣誉称号两项（一项作文竞赛优秀辅导员奖，一项演讲比赛优秀辅导员奖， 武汉市教委授予八七 ～八八学年度副省级荣誉，考入华中师大该成果要计为入选条件之一）。 2.任武汉生物工程学院教学任务时，为组织获得先进单位奖（校级荣誉）；任海军工程大学自考课《行政法与行政诉讼法》合格率高，有高分达 92 分。 3.因著名高校武汉理工大学教学之履历，久远的教学相长之资历，将“科学前沿”与“远程 教育”结合堪称首选；教学相长与远程教育获中欧国际管理学院（ LLD）法学博士学历、学位（成绩档案：成绩优秀，导师江平）。4.任武汉理工大学《大学语文》的教学在历次教学评估中评定为优良。 5.广州涉外经济学院“教育教学改革研讨会论文一等奖”（校级荣誉）。 6.中国教育学术委员会“教科论文评比”一等奖（国家级荣誉）。 7.《教育教学质量监控保障基于人才培养模式指向价值目标》中国教育月刊“教科论文评比”一等奖（国家级荣誉）。 8.高校通识教育教材·四部丛书《网络文化载体识别与交融》（本科生版），出版发行后入 教育部暨工信部高校创新教育教材系列，有高校拟作校选课首选教材；其“文理兼具”与“授人 以渔”特色被教育专家誉为“填补空白”（部级荣誉）。9.法学专著《宪法与公约视角下中国反腐败立法研究》入高校哲学社会科学成果文库。10.历次出席全国法学论坛：①出席第八届“中国・泛 珠三角合作与发展法治论坛”，论文《经济一体化与“法律 3.0 时代”》发表并置于论坛文献之首（国家级荣誉）。②出席“粤港澳法学论坛”论文《法律多元整合：体制链接创设珠三角+南海经济法治特区》入国家智库。③获“第九届中国法学青年论坛”奖励（部级荣誉，法学“两库”：论文，名录）。④专著《法治·伦理·生态文明》国际出版发行，sci收录，入国家智库。11.《推动绿色发展需要观念更新与科技开发互动》在《决策与信息》发表后入国家智库。12.《证据求是：AI及线上法院的法治思维》，初次受到出版社奖励，有待读者评价。

三、社会职务： 1.中国法学会，中国社会保障学会教授；承担国家相关课题研究，成果录入国家智库。2.《中国贸易报》专题部主任，教授。 3.深圳广东创见律师事务所法律顾问。

四、科研成就（包括“荣誉表彰”中的数项内容）： 1.理论建树：精神·环境建构理论。 2.高校通识教育教材·四部丛书《网络文化载体识别与交融》（本科生版），出版发行后入教育部暨工信部高校创新教育教材系列。 3.任公务员培训《结构化面试》教学得出“歌诀”系报考者学习后应考之“定海神针”。 4.《证据求是：AI及线上法院的法治思维》45万字，不仅就证据求是的概念予以阐明，而且就AI及线上法院的学术性予以开拓创举。

五、讲授课程（历任教学任务）： 1.《高中语文》；2.《大学语文》；3.《政治经济学》；4.《国际贸易理论与实务》； 5.《法理学》；6.《行政法与行政诉讼法》；7.《税法》；8.《知识产权法实务》。

六、学术论著（代表作）：

1.高校通识教育教材·四部丛书《网络文化载体识别与交融》，46.3万字，北京理工大学出版社2012。

2.高校哲学社会科学成果文库《宪法与公约视角下中国反腐败立法研究》，33.1万字，国家行政学院出版社2013。

3.博导新论《司法绩效量化评价法立法要义探讨》，社会科学家，2018年第6期。

4.司法文明协同创新中心《论大数据与WJP语境下诉讼社会监察机制》，北大法宝，2019.4.9。

5.《法治·伦理·生态文明》，46.1万字，环球出版社2023。

6.《证据求是：AI及线上法院的法治思维》，45万字，中国文化出版社2025。

书籍目录

导 论 001

第一章  源于宪法权力平衡机制的 AI 与伦理  007

第一节 宪法权力平衡机制的内涵  007

第二节 教义、伦理、法律思维  010

第三节 证据求是的功用 019

第二章  信仰、权力、价值与伦理传承 025

第一节 法治天下的法治信仰  025

第二节 权力及其对权力的认识 031

第三节 法的价值与伦理传承  048

第三章  证据求是 ：正义与法纪或以缺失 056

第一节 法官是否会被贿赂  056

第二节 官员为何不能自保  060

第三节 正义和法纪何以缺失 074

第四章  司法资源与热点事件证据求是 084

第一节 司法资源的法官员额比较  084

第二节 合理确定法官员额比例  090

第三节 动态建构的热点事件  093

第五章  域外司法与 WJP 语境下证据求是  107

第一节 美国司法制度的特点 107

第二节 美国的政党制度 111

第三节 美国法律执行力高的原因 113

第四节 大数据与 WJP 语境下证据求是案例精选 114

第六章  事实、证据与事实认定及其理论基础 134

第一节 事实就是事实  134

第二节 证据概念的属种定义 142

第三节 事实认定证据求是 145

第四节 证据法理论基础和体系   153

第七章  证据开示及其法院取证   180

第一节 证据开示概述和意义  180

第二节 刑事诉讼证据开示 186

第三节 民事、行政诉讼证据开示  197

第四节 法院取证与证据保全 211

第八章  诉讼程序正义的基本结构 218

第一节 在“等腰三角格局”中证据求是 218

第二节 民事案件诉讼程序的核心结构     226

第三节 行政案件中的“等腰三角结构”  229

第九章  纪检监察与刑事司法的办案衔接 250

第一节 “程序二元、证据一体”的办案衔接  250

第二节 案件移送及证据衔接机制  264

第三节 纪检监察与刑事司法衔接  269

第四节 强化人大对纪委监委的监督与贯通协调 276

第十章  证据“三性”与“两力”相得益彰 279

第一节 证据“三性”与“两力”的内涵 279

第二节 证据组织  285

第三节 质证程序中的证据组织  295

第四节 证据分析的方法和思路  306

第十一章 证据排除及其例外限制 311

第一节 非法证据排除与证据禁止 311

第二节 瑕疵证据及其补正  320

第三节 证据排除及其例外 325

第四节 域外证据禁止理论与和谐氛围营造 345

第十二章  证据验证及证明责任与证明标准 349

第一节 证据收集及证据验证与印证  349

第二节 证据验证的方法 353

第三节 举证责任与证明标准  366

第十三章  证据能力与证明力证据求是 374

第一节 证明力纵横对比及其功能 374

第二节 印证证明模式证明力辨析  380

第三节 证据能力和证明力的疑难排除  396

第十四章  综合分析及其证据举证、质证、认证 402

第一节 综合分析的意义与依据  402

第二节 综合分析的操作方法 423

第三节 举证、质证、认证及待定事实  428

第十五章  错误概率与错误风险分配 434

第一节 成本—收益原则视角：使准确和错误的总成本最小化 435

第二节 刑事审判中的错误风险分配  440

第三节 民事诉讼中的错误风险分配  446

第四节 认识论维度和道德维度 453

第十六章  美国《联邦证据规则》的沿革、进步、启迪 461

第一节 美国《联邦证据规则》  461

第二节 美国《联邦证据规则》的波折与进步  488

第三节 美国联邦证据规则的启迪 495

法治展望 ：人工智能与线上法院 500

第一节 法学院学理思维的正义性（法治思维）   500

第二节 人·机一体的法律系统 510

第三节 AI 及线上法院的法治展望 514

跋 520